Über uns – das Team der DK Förderzentrum GmbH
Wir begleiten Schulen und Bildungseinrichtungen bei Digitalisierung, KI und Schulentwicklung – mit pädagogischer Perspektive, strategischem Blick und langjähriger Praxiserfahrung. Ergänzend gehört die individuelle Lernbegleitung von Schülerinnen und Schülern seit unserer Gründung vor über 25 Jahren zu unserem Profil.
Unsere Mission
Die DK Förderzentrum GmbH begleitet Schulen und Bildungseinrichtungen bei der digitalen Transformation. Unser Schwerpunkt liegt auf der Verbindung von Pädagogik, Schulentwicklung und umsetzbarer Strategie.
Dabei geht es uns nicht um Technik um der Technik willen, sondern um tragfähige Konzepte, klare Prozesse und konkrete Unterstützung für Schulleitungen, Steuergruppen und Kollegien.
Wir arbeiten praxisnah, strukturiert und mit einem klaren Blick für die Herausforderungen, vor denen Schulen heute tatsächlich stehen.
Wer wir sind
Die DK Förderzentrum GmbH steht seit vielen Jahren für Bildungsarbeit, Förderung und Beratung. Mit lernanwalt.de bündeln wir unsere Angebote für Schulen, Schulträger und weitere Bildungseinrichtungen, die ihre Entwicklungsprozesse strategisch, pädagogisch fundiert und praxistauglich gestalten wollen.
Unsere Arbeit verbindet Erfahrung aus Schule und Unterricht mit Konzeptentwicklung, Fortbildung und organisationsbezogener Beratung.
Wir sind kein IT-Dienstleister und keine Unternehmensberatung im klassischen Sinne. Wir denken von der Pädagogik her: Was brauchen Lernende? Was brauchen Lehrende? Was braucht die Institution? Aus diesen Fragen entwickeln wir gemeinsam mit unseren Kunden Konzepte, die wirklich passen.
Unsere Geschichte
Gegründet wurde das DK Förderzentrum vor über 25 Jahren – zunächst als Einrichtung für individuellen Nachhilfeunterricht. Schülerinnen und Schüler, die Unterstützung brauchten, fanden bei uns qualifizierte Lernbegleitung in nahezu allen Fächern, von Klasse 3 bis zum Abitur.
Mit dem Aufkommen digitaler Medien in Schulen und der wachsenden Bedeutung von Digitalstrategien in Bildungseinrichtungen hat sich unser Schwerpunkt in den letzten zehn Jahren grundlegend verändert. Heute liegt der Fokus klar auf Digitalisierung, Künstlicher Intelligenz und Schulentwicklung. Das Angebot der individuellen Lernbegleitung und des Nachhilfeunterrichts besteht weiterhin – als bewährtes Standbein mit langer Tradition.
Was uns antreibt
Digitalisierung ist kein Selbstzweck. Wir verstehen sie als Schulentwicklungsprozess, der Schulleitungen, Lehrkräfte, Eltern und Schülerinnen und Schüler gleichermaßen betrifft. Unser Ziel ist es, diesen Prozess zu initiieren, zu begleiten und zu optimieren – mit klaren Meilensteinen, praxistauglichen Werkzeugen und dem Mut, neue Wege zu gehen.
KI verändert Lernen und Lehren grundlegend. Wir helfen Schulen und Einrichtungen, diese Veränderung aktiv zu gestalten – verantwortungsvoll, pädagogisch fundiert und zukunftsorientiert. Mit dem KI-Resilienz-Audit haben wir ein Instrument entwickelt, das Schulleitungen strukturierte Orientierung gibt: vom KI-Schul-Diagnose-Tool bis zum schulspezifischen KI-Konzept.
Unser Team
Unsere Angebote werden von einem erfahrenen Team getragen. Die operative Begleitung, Analyse, Workshop-Moderation und konzeptionelle Arbeit erfolgen durch unsere Berater; die strategische Gesamtkonzeption und Qualitätssicherung verantwortet die Geschäftsführung.
Dietmar Kück
Geschäftsführer der DK Förderzentrum GmbH
Gestalter digitaler Schulentwicklung
Torge Steffens
Digital-Pädagogischer Berater mit Schwerpunkt KI in Schulen und schulischer Transformationsbegleitung
Monia Schmidt
Digital-Pädagogische Beraterin mit Schwerpunkt schulische Digitalisierungsprozesse und praxisnahe Entwicklungsbegleitung
Team Nachhilfe-Lehrkräfte
Unsere Expertise
Unsere fachliche Perspektive
Unsere Arbeit entsteht an der Schnittstelle von pädagogischer Praxis, strategischer Schulentwicklung und aktuellen Herausforderungen der Bildungsdigitalisierung. Dazu gehören unter anderem Medienentwicklung, Fortbildungsplanung, Unterrichtsentwicklung, KI-bezogene Orientierungsfragen und die Begleitung schulischer Veränderungsprozesse.
Wir arbeiten dabei nicht mit Standardlösungen für alle, sondern orientieren uns an den jeweiligen Voraussetzungen, Zielsetzungen und Entwicklungsständen einer Schule oder Einrichtung.
Gerade deshalb legen wir Wert auf verständliche Kommunikation, klare Zuständigkeiten und Ergebnisse, mit denen Schulen konkret weiterarbeiten können.
So arbeiten wir
Wir arbeiten beratend, fortbildend und konzeptionell. Unsere Angebote reichen von strategischer Begleitung über Workshops und Qualifizierungsformate bis hin zu Analyse- und Entwicklungstools für schulische Prozesse.
Im Mittelpunkt stehen dabei keine abstrakten Modelle, sondern die Frage, was vor Ort sinnvoll, anschlussfähig und umsetzbar ist.
Wir wollen Schulen nicht zusätzlich belasten, sondern Orientierung geben, Entwicklungsarbeit strukturieren und tragfähige Lösungen gemeinsam vorbereiten.
Für wen wir arbeiten
Wir arbeiten für Schulen, schulische Führungskräfte, Steuergruppen, Schulträger und weitere Bildungseinrichtungen in Niedersachsen, Schleswig-Holstein, Mecklenburg-Vorpommern und weiteren Bundesländern außerhalb Hamburgs, die Digitalisierung und KI nicht nur diskutieren, sondern verantwortlich gestalten wollen.
Unsere Angebote richten sich an Einrichtungen, die nach tragfähigen Konzepten, passender Qualifizierung und fachkundiger Begleitung suchen.
Besonders relevant ist unsere Arbeit dort, wo pädagogische Zielsetzungen, schulorganisatorische Fragen und neue digitale Entwicklungen sinnvoll zusammengeführt werden müssen.
Unsere Leistungen im Überblick
Unsere Angebote richten sich an Schulen, Bildungseinrichtungen und Schulträger in Niedersachsen, Schleswig-Holstein, Mecklenburg-Vorpommern und weiteren Bundesländern außerhalb Hamburgs – ergänzend zu den Angeboten der jeweiligen Landesinstitute.
Beratung
Konzepte und Strategien zur digitalen Schulentwicklung
Fortbildung
Passgenaue Trainings für Lehrkräfte, Schulleitungen und Teams (außerhalb Hamburgs)
KI-Tools
Unterstützung bei der Einführung von KI in Schulen
Analyse & Werkzeuge
Digitale Tools zur Standortbestimmung und Prozessbegleitung
Keynote & Vortrag
Impulse zu Digitalisierung und KI in der Bildung
Lernbegleitung & Nachhilfe
Individueller Unterricht für Schülerinnen und Schüler sowie Erwachsene
Unser Anspruch
Wir sind ein privatwirtschaftlich tätiges Unternehmen und stehen in keiner institutionellen Verbindung zu staatlichen Einrichtungen der Lehrerbildung oder Schulaufsicht. Unsere Beratungs- und Fortbildungsangebote richten sich an Schulen, Bildungseinrichtungen und Schulträger außerhalb der Freien und Hansestadt Hamburg – insbesondere in Niedersachsen, Schleswig-Holstein, Mecklenburg-Vorpommern und anderen Bundesländern. Für Hamburger Schulen verweisen wir auf die zuständigen Einrichtungen des Landes.
Was wir mitbringen, ist tiefes Verständnis für den Schulalltag, pädagogische Fachkenntnis und die Freiheit, unabhängig und praxisnah zu beraten.
Vision gestaltet Zukunft – das ist nicht nur unser Slogan. Es ist unser Versprechen.
Lassen Sie uns ins Gespräch kommen
Wenn Sie Unterstützung bei Schulentwicklung, Digitalisierung, KI-Einführung oder Fortbildung suchen, sprechen Sie uns gern an. Gemeinsam klären wir, welches Format zu Ihrer Schule oder Einrichtung passt.